Teil I Grundlagen Seitens Der MINT-übergreifenden Koordination Und Synthese für MINTerdisziplinäre Zusammenarbeit: 6. Inklusion in Der MINT-Lehrkräftebildung. In Handout zur MINTerdisziplinären Zusammenarbeit in ComeMINT; USB MONOGRAPHS: Cologne, Germany, 2025. https://doi.org/10.18716/omp.41.c146.