P. Merkschien, “Teil I Grundlagen seitens der MINT-übergreifenden Koordination und Synthese für MINTerdisziplinäre Zusammenarbeit: 3. Wirksame MINT-Lehrkräftebildung ”, in Handout zur MINTerdisziplinären Zusammenarbeit in ComeMINT, Cologne, Germany: USB MONOGRAPHS, 2025, pp. 13–16. doi: 10.18716/omp.41.c143.