Merkschien, Phil. “Teil I Grundlagen Seitens Der MINT-übergreifenden Koordination Und Synthese für MINTerdisziplinäre Zusammenarbeit: 3. Wirksame MINT-Lehrkräftebildung ”. In Handout Zur MINTerdisziplinären Zusammenarbeit in ComeMINT, Johanna Heitzer, Sebastian Becker-Genschow, Mathias Ropohl, Melanie Ansteeg, Marie Giesen, Nadine Honke, and Nathalie Beck, 13–16. Cologne, Germany: USB MONOGRAPHS, 2025. Accessed October 12, 2025. https://monographs.ub.uni-koeln.de/usbk/catalog/book/41/chapter/143.